学校名称:思南县中等职业学校
学校性质:公办
招生电话:13639068490李老师
学校地址:贵州省思南县关中坝街道办事处江东社区万圣路337号

思南县中等职业学校是经铜仁市教育局批准设立的一所公办全日制中等职业学校。学校植根黔东大地,历经多年建设,已发展成为集中职学历教育、职业技能培训、乡村振兴人才培养于一体的综合性职业学校。凭借扎实的办学实绩,学校先后获评“贵州省重点中等职业学校”“国家级重点中等职业学校”“贵州省示范性中等职业学校”“全国1000所改革发展示范学校”以及“贵州省优质中等职业学校暨乡村振兴示范校”等荣誉,办学品质得到社会广泛认可。
校园占地227余亩,教学区、实训区、生活区、运动区布局合理,绿树成荫,环境清幽。校内建有满足各专业实训需要的数控加工中心、汽车检修车间、电子工艺实训室、电梯维保模拟平台、护理仿真实训室、茶艺研习室、电商直播工作室、幼儿保育综合实训室、舞蹈排练厅、音乐表演多功能厅等现代化实训场所,设备总值持续增加,为学生技能养成提供了良好的硬件保障。
学校始终坚持“德技并修、服务发展”的办学方向,紧扣区域产业转型升级和乡村振兴战略需要,动态调整专业结构,形成了装备制造、电子与信息、交通运输、旅游服务、文化艺术、教育与体育等协调发展的专业布局。多年来,一批又一批毕业生从这里走向生产、建设、管理和服务一线,成为技能型骨干力量,学校育人美誉度逐年攀升。
根据省教育厅中等职业学校招生工作精神,学校2026年继续面向社会招收符合条件的应、往届初中毕业生,致力于让每位学生都有接受优质职业教育的机会,实现技能成才、人生出彩。
学校在持续完善教学常规管理的同时,积极探索“岗课赛证”融通培养模式。依托校内功能齐全的实训基地,实施理实一体教学,将国家职业标准、行业规范和企业典型工作任务融入课堂,让学生在真实或仿真实操环境中巩固知识、锤炼技能。专业教学普遍采用项目化、模块化教学方式,强化“做中学、学中做”,有效提升学生的岗位适应力和创新意识。
师资队伍方面,学校着力打造专兼结合、素质优良的双师型教学团队。专任教师中既有教学经验丰富的骨干名师,也有从企业引进的工程师和技术能手;同时聘请合作企业的技术骨干、行业导师长期驻校授课或指导实训,确保教学内容与生产一线紧密接轨。学校积极推行“赛证双促”,鼓励师生参加职业院校技能大赛、行业技能比赛,将竞赛标准和训练方法反哺日常教学,并组织学生考取相应领域的职业技能等级证书,为升学就业增色赋能。
校企共育是学校人才培养的突出优势。学校与多家省内外优质企业建立了深度合作关系,通过订单培养、冠名班、工学交替、现代学徒制等形式,将企业用人标准前置到培养过程。企业参与课程设计、实训指导、考核评价,学生定期进入合作企业进行认知实习、跟岗实习和顶岗实习,提前熟悉职场环境。在此基础上,学校还为学生提供创业指导和帮扶服务,助力学生多渠道成才。
1. 年龄在14至18周岁,遵守中华人民共和国法律,品行端正、无违法犯罪记录的应、往届初中毕业生。
2. 学生须完成九年义务教育,持有初中毕业证书或相应学历证明,并在原就读学校期间表现良好。
3. 身体健康状况符合拟报专业的学习和实训要求,能适应全日制住校学习生活。
4. 护理等医药卫生类专业根据行业用人标准和职业防护要求,对身高、视力、语言表达等有一定条件,请意向学生咨询了解后慎重报考。
5. 幼儿保育、音乐表演、舞蹈表演等专业建议具备一定艺术兴趣或基础的学生报读,学校将在录取环节进行综合观察。
若您对招生专业、报名条件、收费标准、升学就业政策等存在任何疑问,或有意向报读思南县中等职业学校,可直接拨打页面中的招生电话进行详细咨询。招生办公室老师将为您提供一对一的解答,帮助您了解专业发展方向、培养模式及未来升学就业路径。欢迎广大家长和学生来校实地考察,亲身感受校园环境和实训条件。
报名时间:即日起至2026年7月30日接受报名,招生计划额满即止,建议意向学生尽早与招生老师联系确认名额。
报名方式:可通过线上方式联系招生老师提交个人信息,办理预报手续;也可携带相关材料直接到学校招生办公室进行现场报名。线下报名地址为贵州省思南县关中坝街道办事处江东社区万圣路337号。
报名材料:凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生,须持本人身份证、户口簿、初中毕业证书或相应学历证明等有效证件,现场确认时提交核验。
录取方式:采取“线上预报到校确认、综合面试择优录取”的流程。学生在线提交预报信息后,由招生老师通知到校面试时间,面试侧重考察学生的综合素养、专业兴趣和行为习惯,面试合格后正式办理录取注册手续。
| 招生专业 | 招生计划数 | 学习形式 | 学制 | 收费标准 |
|---|---|---|---|---|
| 数控技术应用 | 90 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 电子技术应用 | 50 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 机电技术应用 | 50 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 电梯安装与维修保养 | 90 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 汽车运用与维修 | 90 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 护理 | 200 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 茶叶生产与加工 | 50 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 旅游服务与管理 | 80 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 高星级饭店运营与管理 | 50 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 电子商务 | 50 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 幼儿保育 | 250 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 音乐表演 | 25 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 舞蹈表演 | 25 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |

1.收费标准
学校按照发改委登记备案的收费项目及标准执行。所有专业均享受国家免学费政策,学费统一免费。学生在校期间涉及的其他费用主要包括:住宿费,根据房型不同按物价核准标准收取,分为公寓楼和普通宿舍两种;教材费根据实际用书情况据实结算,多退少补;此外还包括校服费、实训耗材费、保险费及体检费等必要的代收代支项目,均遵循学生自愿和成本核算原则,不擅自增设收费项目。
2.奖助学政策
学校严格执行国家和贵州省中等职业学校资助政策,建立起“免、助、奖、勤”一体化的学生资助体系。所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生均可按规定享受国家助学金。品学兼优的学生可申请中等职业教育国家奖学金,激励学生奋发进取。同时,学校还设立校内奖助学金,对家庭突发困难的学生给予临时帮扶,并提供部分勤工助学岗位,保障学生安心就读、顺利完成学业。具体资助标准和申请流程以省中职学校资助政策及学校当年发布的通知为准。
数控技术应用
培养目标:面向装备制造行业,培养掌握数控编程、数控机床操作与维护、精密零件加工工艺等技能的高素质劳动者。
主干课程:机械制图与CAD、钳工工艺、车工工艺、数控车削编程与操作、数控铣削编程与操作、AutoCAD/UG软件应用。
就业方向:可在机械制造、模具设计、汽车零部件加工等企业从事数控设备操作、工艺编制、质量检验及设备维护等技术岗位。
电子技术应用
培养目标:培养具备电子元器件检测、电子产品装配与调试、家用电器维修、智能硬件初步开发等能力的应用型技能人才。
主干课程:电工技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术、传感器应用、电子产品结构与工艺。
就业方向:面向电子信息企业、家电售后服务中心、安防监控公司等,从事电子产品生产调试、维修维护、品质管理及技术营销等工作。
机电技术应用
培养目标:培养掌握机电设备安装、调试、运行与维护技术,能从事自动化生产线、供配电系统等岗位工作的复合型技能人才。
主干课程:机械基础、电工电子技术、PLC控制技术、电机与电气控制、液压与气压传动、自动化生产线安装与调试。
就业方向:可在装备制造企业、物业公司、机电工程公司等从事机电设备、自动化产线的安装调试、运行维护和技术改造工作。
电梯安装与维修保养
培养目标:培养掌握电梯结构原理、安装调试工艺、安全操作规程和常见故障诊断排除能力的电梯行业紧缺技能人才。
主干课程:电梯结构与原理、电梯电气控制、PLC与变频器技术、电梯安装与调试、电梯维修与保养、电梯工程项目管理。
就业方向:面向电梯生产企业、电梯销售安装公司、物业管理公司等,从事电梯安装、调试、维保、检验及技术服务等工作,该领域人才需求持续旺盛。
汽车运用与维修
培养目标:培养具备汽车维护保养、故障诊断、车身修复、汽车电器检修等综合能力的汽车后市场服务人才。
主干课程:汽车构造、汽车电气设备、汽车底盘检修、汽车发动机检修、汽车维护与保养、新能源汽车基础、汽车钣喷技术。
就业方向:可在汽车4S店、综合维修站、汽车检测站、保险公司、汽车零部件企业等从事汽车机电维修、服务顾问、配件管理及二手车评估等工作。
护理
培养目标:培养具有良好职业素养和人文关怀意识,掌握基础护理、内科护理、外科护理、急救护理等核心技能,能胜任临床护理、社区护理和保健服务的实用性护理人才。
主干课程:正常人体学基础、护理学基础、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理技术、护理礼仪与沟通。
就业方向:面向各级医疗卫生机构、社区卫生服务中心、康养机构、月子中心等,从事临床护理、康复护理、养老护理和健康管理等工作,升学后可进一步考取护士执业资格。
茶叶生产与加工
培养目标:服务贵州茶产业发展战略,培养掌握茶树栽培管理、茶叶加工审评、茶文化推广和新式茶饮调制等技能的涉农专业人才。
主干课程:茶树栽培与生理、茶叶加工技术、茶叶审评与检验、茶艺基础、茶文化概论、茶叶营销。
就业方向:面向茶叶种植基地、茶叶加工企业、茶叶贸易公司、茶艺馆及新式茶饮连锁企业,从事茶叶生产管理、品质控制、茶艺服务与茶产品营销等工作,对接区域特色产业优势明显。
旅游服务与管理
培养目标:培养掌握旅游接待、导游讲解、计调外联、景区服务管理等专业技能,具备良好沟通能力的旅游服务业人才。
主干课程:旅游概论、导游业务、旅行社计调实务、旅游政策法规、旅游地理、景区服务与管理、旅游英语。
就业方向:可在旅行社、旅游景区、文博场馆、研学旅行基地等从事导游、领队、计调、票务、场馆讲解和旅游产品策划等岗位,服务地方文旅产业发展。
高星级饭店运营与管理
培养目标:培养具备现代酒店前厅、客房、餐饮等部门服务与管理能力,掌握接待礼仪和运营标准的高素质服务人才。
主干课程:饭店管理概论、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、酒店市场营销、宴会设计、酒店专业英语。
就业方向:面向高星级酒店、会议中心、度假村、高档餐饮企业等,从事前厅接待、客房管家、餐饮领班、会务统筹及酒店部门管理等岗位,职业发展空间开阔。
电子商务
培养目标:培养具备网店运营、新媒体推广、视觉设计、客户服务、直播营销等能力的电商全流程应用人才。
主干课程:电子商务基础、网店运营实务、商品拍摄与图片处理、网络营销、移动电商、电子商务物流、直播电商实务。
就业方向:可从事网店运营助理、电商美工、新媒体编辑、短视频运营、直播带货、电商客服及自主创业,就业形态灵活多样。
幼儿保育
培养目标:培养热爱儿童教育事业,掌握幼儿保健、游戏活动组织、早期阅读指导、家园沟通等专业能力的保教人才,能胜任托幼园所保育和辅助教育工作。
主干课程:学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿游戏、幼儿文学、保育员操作实务、美术与手工。
就业方向:可在幼儿园、早教机构、托育中心、儿童健康管理公司等担任保育员、育婴师、早教指导师等职务,并可通过对口升学通道升入高校学前教育等专业深造。
音乐表演
培养目标:培养具有较好音乐素养和演唱、器乐演奏能力,能从事基层文艺表演、社会音乐指导和群众文化活动组织工作的技能型人才。
主干课程:声乐、器乐基础、乐理、视唱练耳、合唱与指挥、舞台表演实践、音乐欣赏。
就业方向:面向文化艺术团体、演艺公司、文化馆站、基层社区文化站等,从事声乐或器乐表演、艺术辅导、音乐活动策划等工作,也可通过升学进入高等艺术院校继续深造。
舞蹈表演
培养目标:培养具备舞蹈基本能力、剧目表演能力和一定编创意识,适应基层文艺舞台需要的舞蹈表演技能人才。
主干课程:舞蹈基训、中国民族民间舞、舞蹈剧目排练、现代舞基础、舞蹈编导常识、舞台化妆与造型。
就业方向:可在专业文艺团体、演艺公司、群众文化单位、艺术培训机构等从事舞蹈表演、舞蹈教学辅助、文艺活动组织等工作,升学与就业渠道畅通。
学校为学生搭建了立体化的升学通道,让有志于继续深造的学子能够顺利进入高等院校学习,实现学历与技能双提升。
途径一:“3+2”中高职贯通培养。经省教育厅批准,部分专业与省内优质高职院校开展合作,学生在三年中职学习期满后通过转段考试,即可升入对应高职院校完成两年大专学习,取得全日制大专学历。这一路径时间衔接紧凑,课程体系贯通,避免了重复学习,为学生提供了直通大学的便捷渠道。
途径二:分类考试招生。中职毕业生可参加贵州省高职院校分类考试招生,考试采用“文化素质+职业技能”的评价方式,突出对学生专业技能和综合素养的考查。我校注重日常技能训练和考前针对性辅导,毕业生报考高职院校的录取率持续稳定,大批学生通过此途径进入心仪的高职院校继续学习。
途径三:普通高考。根据现行政策,中职学生同样具备参加普通高等学校招生全国统一考试的资格。对于文化基础扎实、有意愿冲刺本科院校的学生,学校在强化专业技能的同时,也重视文化课程的深度教学,开设拓展课程,助力学生圆梦本科。“3+4”中本贯通培养试点的相关班级,学生通过转段考试后可直接升入本科院校就读。
毕业:学生在校修满教学计划规定的全部课程,且各科成绩合格,完成已修订的人才培养方案所要求的所有环节,颁发由教育行政部门验印的中等职业学校毕业证书,国家承认学历。
就业:学校高度重视毕业生就业工作,通过“走出去、请进来”相结合的方式,与多家行业领先企业、地方骨干企业建立起长期稳定的实习就业基地。学生毕业后由学校负责推荐至对口专业岗位就业,学生也可根据自身规划自主择业。历年毕业生因技能扎实、适应力强而受到用人单位好评,就业质量稳步提高。此外,学校还对毕业生进行就业跟踪服务,对首次就业适应不良的学生提供再次推荐帮扶,切实保障学生就业权益。

学校是一所公办全日制中等职业学校,由思南县教育局主管,办学经费纳入县级财政保障。
是的。按照国家政策,所有专业均实行学费统一免费。学生仅需承担住宿费、教材费、校服费、实训耗材费和体检费等必要的杂费项,各项收费均按备案标准执行,公开透明。
学校为全日制寄宿制学校,提供公寓楼和普通宿舍两种住宿条件,配备基本生活设施和专职生活指导老师。公寓楼内务管理规范,房间宽敞明亮,可满足学生日常生活需要。
完全可以。学校打通了“3+2”贯通培养、分类考试招生和普通高考等多条升学路径。近年来,众多毕业生通过分类考试进入高职院校,部分学生考入本科院校就读,升学渠道十分畅通。
学校与省内外多家优质企业建立了校企合作关系,开展订单培养和实习实训。毕业时由学校推荐对口就业岗位,并通过校园招聘会、企业面对面等形式搭建双向选择平台,同时为学生提供职业指导和创业帮扶,助力学生高质量就业。