贵阳市乌当区中等职业学校2026年招生简章

学校概况

学校名称：贵阳市乌当区中等职业学校

学校性质：公办

机构代码：12520112429300129Q

主管部门：贵阳市乌当区教育局

学校地址：贵阳市乌当区高新路43号

招生电话：13639068490李老师

学校简介

贵阳市乌当区中等职业学校（贵阳市第五职业学校）是省级重点中等职业学校，全省第一批中职强基项目学校。近三年，学校在各级各类比赛中屡获殊荣，获世界职业院校技能大赛铜奖4人次、国家级三等奖1人次、省级一等奖5人次、省级二等奖11人次、省级三等奖12人次；市级一等奖28人次、市级二等奖35人次、市级三等奖67人次。 学校有教职工139人，其中专任教师128人，研究生学历8人为，高级职称24人，省级骨干教师1人，市级骨干教师5人。学校教师近年来在各级各类大赛中获得国家二级三等奖1人次、省级一等奖11人次、省级二等奖21人次、省级三等奖34人次；市级一等奖33人次、市级二等奖37人次、市级三等奖69人次。

教学特色

育人目标：塑造性、重学业、育技能、助就业、提品质。 校训：立德树人、精技立业 校风：尊师守纪、拼搏创新 教风：博爱敬业、善导启智 学风：立志勤奋、明礼成才

招生专业计划与学制学费

招生专业	招生计划数	是否联合招生	学习形式	学制	收费标准
汽车运用与维修	55	否	全日制	3年	统一免费
新能源汽车运用与维修	165	否	全日制	3年	统一免费
中药	330	否	全日制	3年	统一免费
数控技术应用	55	否	全日制	3年	统一免费
工业机器人技术应用	55	否	全日制	3年	统一免费
计算机应用	110	否	全日制	3年	统一免费
数字媒体技术应用	55	否	全日制	3年	统一免费
高星级饭店运营与管理	55	否	全日制	3年	统一免费
美发与形象设计	110	否	全日制	3年	统一免费
畜禽生产技术	165	否	全日制	3年	统一免费
农机设备应用与维修	55	否	全日制	3年	统一免费

温馨提示：可联系老师获取最新招生计划。

招生对象与报名条件

年龄在14至18周岁，应往届初中毕业生均可报名。

身体健康状况符合所报专业的学习要求，无影响正常学习的重大疾病或心理障碍。

无违法犯罪记录，在初中学校表现良好，具备基本的学习与生活自理能力。

报名时间及方式

报名时间：即日起至7月15日。

报名方式：学生及家长可直接拨打招生电话咨询，由招生老师指导填写报名信息并提交相应材料，同时在贵州省“统招平台”完成线上志愿填报。

录取方式：通过贵州省“统招平台”线上录取或到校进行报名确认，统一由平台按程序完成录取。

特别提示：贵州省中职（技工）学校招生统一实行网上招生录取，所有学生均需通过“统招平台”报名录取（具体填报指南可详询老师获取资料），未在“统招平台”上发布的中职（技工）学校不具备在我省招生的资质。

收费标准及奖助学政策

收费标准：按照发改委登记备案的收费项目及标准执行。

学 费：按国家政策、三年免学费就读。

住宿费：300元/年。

其他费用：书本费按实结算，校服费、保险费为学生自愿缴纳。

奖助学政策：

国家资助：符合条件的学生可申请国家奖学金6000元/年，国家助学金1800—2800元/年。贵州省原精准扶贫大学生，享受巩固拓展脱贫攻坚成果专项学生资助1000元/年，免住宿费500元/年，免书本费400元/年。

学校资助：学校设立校级奖学金。

享受国家规定的奖励学金项目。

升学路径与就业方向

毕 业：学生完成已修订的人才培养方案，修满教学计划规定的标准课程，且成绩合格，颁发由教育行政部门验印的毕业证书。

升 学：中职毕业后参加贵州省高职院校分类考试招生，普通高考等升学就读，“3+2”贯通培养学生可通过转段考试进入高职院校就读，“3+4”贯通培养学生可通过转段考试进入本科院校就读。

就 业：毕业后由学校推荐就业，学生也可自主就业。

常见问题解答（FAQ）

学校是公办还是民办？

贵阳市乌当区中等职业学校是公办全日制省级重点中等职业学校。

三年制中职学历属于什么教育类型？

学生完成培养方案并成绩合格，可获得国家承认的全日制中等职业教育学历，毕业证书由教育行政部门验印。

所有专业真的学费全免吗？

是的，全部专业均严格执行国家免学费政策，在校三年学费全额免收。学生仅需按规定缴纳住宿费300元/年，书本费按实结算，校服费、保险费自愿缴纳。

学校是否提供住宿？

学校提供标准学生公寓，住宿费300元/年，宿舍管理规范，生活环境整洁便利。

如何报名更容易录取？

建议尽早与招生老师沟通，在“统招平台”开放后及时填报我校为第一志愿，同时可到校进行预报名登记，有助于优先录取。

毕业后只能就业吗？

学生毕业后可选择由学校推荐就业，也可自主就业。同时，大部分学生都通过分类考试招生、普通高考或“3+2”“3+4”贯通培养等途径升入高等院校继续深造。